Blog-Posts from octubre, 2012

Daniel Benoit, Abogado especialista en RRNN y MMAA.

Es un dato de la causa que los recursos hídricos son escasos. En efectos aún cuando el 70 % del Planeta esté cubierto de agua, sólo el 3% corresponde a agua dulce y el 1% es agua superficial que se encuentra en estado sólido en glaciares o nieves, detenida en lagos o circulando por Ríos en forma permanente o estacional. El 2% restante se encuentra confinado en acuíferos.

Consecuentemente, este recurso renovable debe ser gestionado eficientemente con el propósito de satisfacer las necesidades de bebida de más de 16 millones de habitantes y los diversos usos productivos. A lo anterior se agrega que la Minería, en nuestro país, se desarrolla principalmente entre las regiones Arica a la V Región, zonas atravesadas por el desierto más árido del mundo.

No obstante todas estas limitaciones, la industria minera viene progresivamente colaborando en el uso y administración eficaz del recurso. En este sentido es meritorio que una Minera en la II región utilice hasta 8 veces el agua que capta, para sus procesos productivos o que otra minera de la V región se haya comprometido el año 2005, durante su proceso de certificación bajo ISO 14.001, a disminuir en un 2% el uso de agua, hecho que fue comprobado durante la auditoría de mantención el 2007.

Además, hoy en día existe una tendencia favorable a diseñar tranques de relave con espesadores con el objeto de reducir las aguas claras, contribuyendo a la eficiencia hídrica y la estabilidad de los depósitos de esta clase de residuos mineros. Sin embargo, junto con la eficiencia hídrica demostrada por la industria minera, la legislación debe “agiornarse” estableciendo desincentivos para aquellas actividades productivas ineficientes, aplicando sanciones de magnitudes a lo menos equivalentes a las que prontamente aplicará la Superintendencia de Medio Ambiente, ya que hasta la fecha quien extrae y profita de agua sin titulo jurídico que la ampare, se expone al pago de tan solo 20 UTM.

Además y en el sentido correcto, hoy se encuentran en operaciones proyectos que desalinizan agua de mar, la transportan por ductos para finalmente almacenarlas en grandes depósitos para su uso en procesos mineros y proyectos con distintos grados de avance que utilizarán derechamente agua de mar en sus procesos liberando agua dulce para otros usos, todo lo cual apunta a profundizar el uso adecuado de este recurso escaso.

Daniel Benoit M, Abogado especialista en recursos naturales y medio ambiente, Auditor líder ISO 14.001 y OSHAS.

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Pedro Serrano Rodríguez, UTFSM

En la Universidad Santa María llegamos a tener más de 100 estaciones de medición solar, algunas con más de 40 años, que ayudaron a establecer un historial solarimétrico del país. Hace decenas de años que sabemos que en Chile están los lugares con mayor radiación solar incidente de la Tierra. Hoy en día con los nuevos satélites y también con computadores y nuevos modelos, el dato se confirma y se actualiza, considerando incluso los cambios acaecidos en la atmósfera terrestre. Resulta que la radiación disponible en determinados lugares de la patria es aún mayor que la histórica. 

Dependiendo del tipo de proyectos solares, con radiación media horizontal, con seguimiento e incidencia perpendicular, para radiación sólo directa o directa más difusa, los datos se van afinando cada vez más. El resultado siempre es el mismo: El norte de Chile es el campeón mundial en recepción de energía solar. Estudios científicos de la U. de Chile, en un trabajo, realizado por encargo del Ministerio de Energía (http://ernc.dgf.uchile/explorador/solar2), llegaron a datos como el siguiente: entre 7 y 7,5 kwh/ m2 (La Tercera, 29 de septiembre de 2012.).

El periódico agrega: …”tanto así que se estima que con un área de 20 por 20 kilómetros de paneles fotovoltaicos instalados ahí, por ejemplo, se podría satisfacer la demanda de energía eléctrica de todo el país…”. Más allá de la precisión de la estimación y el tipo de tecnología fotovoltaica a usar, la proyección resulta innegablemente interesante. El asunto es que esto confirma con mayor precisión lo que hace años que estamos diciendo los científicos solares chilenos. Incluso hace casi 50 años atrás, un científico inglés, Mr. Farrington Daniels (Yale, 1964), aseguró asuntos más audaces, como que la energía incidente en el Desierto de Atacama chileno aseguraba la demanda de energía planetaria. Parecemos majaderos repitiendo año a año lo que hoy científicamente es innegable.

La pregunta que todos nos hacemos hace años es: ¿Por qué nos cuesta tanto cambiar el paradigma energético chileno? ¿Por qué aun en 2012 seguimos testarudamente inmersos en el petróleo (97% importado) y el carbón (94% importado) como energéticos primarios? Ambos energéticos suman el 53, 1% de nuestra matriz primaria, (datos CNE 2010). Ambos son absolutamente insustentables, ambos altamente contaminantes, ambos aumentan el efecto invernadero, ambos nos generan basura, dependencias energéticas, económicas y debilidades geopolíticas evidentes.

Que conste que sustentabilidad, contaminación, dependencia, son costos del petróleo y del carbón que no están debidamente evaluados y que al ser comparados con la posibilidad solar nos dejan como país sub- sub desarrollado, insustentable y atrasado, viviendo aun en plena “era del fuego” iniciada el siglo XIX.

La cuestión ya no es tecnológica: hay tecnología solar desarrollada, comprobada, segura y factible, tampoco es económica, el precio ha evolucionado por debajo el sistema carbonero actual, sin descontar aun los costos mencionados. A diferencia del carbón y petróleo y sumemos el gas, la fuente energética, el sol, es gratuita.

Pues la cuestión es política. Chile obedeciendo las presiones de dinero, los lobbies internacionales y la falta de espíritu nacional, no ha tenido por décadas una POLÍTICA ENERGÉTICA, sustentable, coherente con visión de futuro. Ni dictadura, ni Concertación, ni Alianza, han sido capaces de desarrollar, siquiera proponer, un futuro energético planificado para Chile. Aun estamos esperando… Más aun la promesa del actual gobierno, de lograr el 2020 y 20% de la matriz eléctrica, solo la eléctrica, con energéticos renovables, ha pasado misteriosamente al 10%... Vale decir que en pleno siglo XXI, año 2012, pues vamos para atrás.

Pedro Serrano Rodríguez, Académico Departamento de Arquitectura Universidad Técnica Federico Santa María .

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Jorge Soto Yáñez, Parque Educativo Solar.

La nueva Ley de Medición Neta es desconocida por una gran cantidad de personas, incluso las ligadas al rubro eléctrico. Explicaremos en este artículo de qué trata esta Ley y sus grandes oportunidades para particulares, empresas, instituciones, etc.

El objetivo de la Ley es promover el uso de ERNC (Energías renovables no convencionales) para inyectar al SIC (Sistema Interconectado) y así descontar de la cuenta mensual e incluso recibir un pago por los kilowatts generados de manera excedente. Esto ya se aplica en países desarrollados y las diferencias entre ellos son bastantes, pues los kilowatts son mejor pagados en unos más que en otros y el fomento estatal es mayor en algunos. Nuestro país está recién comenzando a discutir, de manera muy poco promovida, el tema.

La Ley en Chile existe, pero no existen las Normativas y Regulaciones, están en discusión en estos momentos. Esperamos que prontamente se oficialice y comience una verdadera Nueva Era eléctrica en nuestro país.

El tope para la inyección será de 100 Kw, es decir 100.000 Watts mensuales. Cuando hablamos de que esto es posible con ERNC, nos referimos a todo tipo de energía limpia como: Solar, Eólica, Biomasa, Geotermia, etc. Las cuales en nuestra matriz energética son muy pocas, pero que por medio de proyectos CORFO algunas empresas ya están instalando Parques de energía.

En muchas comunas de Chile, lejanas de la costa, por sus características energéticas, es la radiación solar en Verano, la ERNC más destacable. Las costas chilenas e islas son ricas en energía eólica. Las zonas donde se explotan plantaciones forestales, la biomasa es su opción. Debemos destacar que Chile tiene en el Desierto de Atacama, la mayor radicación solar del mundo y ya están llegando empresas extranjeras para aprovechar esa gran oportunidad. Por mientras está en auge el tema del Litio y nuestro país tiene una reserva del 40 % mundial; en particular el Litio para las ERNC son muy importantes pues es un componente para almacenar energía en baterías de Litio. Tema a desarrollar por la ciencia futura, pues el almacenamiento de energía es uno de los grandes desafíos en estas materias. Nuestra empresa ya ha promovido por medio de artículos en sitios web especializados la creación de un centro de investigación del Litio, el cual podría ser realizado por una Universidad o un conjunto de ellas.

En este aspecto es muy importante la aplicación de la Ley de Medición Neta, pues la energía solar es inyectada directamente a la red (On Grid) y no es necesario almacenarla. Solamente es posible combinarla con off grid para emergencias. Sin embargo en todo lugar donde exista red eléctrica convencional será muy viable aprovechar esta Ley. Seremos generadores y a la vez usuarios, pero pagando menos e incluso nada en algunos meses; según latitud e inversión en el sistema (superficie de paneles).

Para un particular este tema no es lejano, pues podemos inyectar desde 300 watts hacia arriba; y los costos para una instalación de esta envergadura son muy variables, pues hay mucha oferta en valores. Para dar una idea: un equipo económico, que puede durar diez años la relación costo con otro de alta calidad y con una duración de 40 años, es de 1:2 ó 1:3.

Particulares que quieran invertir en un nuevo negocio verán en este una gran oportunidad, pues venderán energía a las compañías eléctricas locales.

Ya ocurre en países con visión de futuro, pues la Energía en general, es una fuente en crisis. Desde nuestro punto de vista más en la eficiencia en el uso que en la generación. Por eso es necesaria la educación al respecto. Es por este motivo que ofrecemos charlas introductorias a este tema en colegios y empresas. 

Jorge Soto Yáñez, Parque Educativo Solar, Linares, Chile. Los interesados pueden escribirnos a agroconsulta@gmail.com

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Clarisa Herrera, Docente de Periodismo y Comunicación.

Si a tu mente emprendedora le está faltando iluminación para un nuevo negocio o bien no le encuentras la vuelta a cómo mejorar tu negocio, no desesperes, es un problema muy común quedar “estancado” en una laguna sin creatividad ni innovación.

La buena noticia es que existen distintas técnicas para estimular la parte más creativa de tu cerebro y reactivar la catarata de ideas para tu negocio.

Me tocó trabajar un par de años en una agencia de innovación cuyo propósito eraayudar a innovar a las empresas y estimular la generación de ideas y formas novedosas de resolver problemas de negocios.

Allí aprendí que si bien hay muchas técnicas para estimular la producción de ideas, el denominado “Modelo CPS” (por las siglas Creative Problem Salving) detalla cómo funciona el método para la solución creativa de problemas desarrollado en un principio por Alex Osbon, co founder de BBDO y a quien se le atribuye la creación de la técnica de brainstorming.

El modelo funciona con un pilar: la divergencia (el disenso, lo diferente, las variantes, lo poco convencional) a partir de cuatro fases:

• Fase de preparación: formulación de objetivo, recolección de información para abordar el problema, reformulación del problema.
• Fase divergente: Generación de ideas.
• Fase convergente: Selección y consenso de ideas.
• Fase de búsqueda: Plan de acción.

Algunas técnicas efectivas para estimular la creatividad y la innovación son:

Brainstorming

Conocida también como “torbellino o tormenta de idas” es una técnica grupal de generación de ideas, quizás la más conocida de todas.

Objetivo: Generar cantidad de ideas, para luego seleccionar las más pertinentes al tema en cuestión.

Metodología: en general, se suele trabajar en grupos de al menos cinco personas, en salas grandes o mesas donde entren varias personas, con una pizarra para ir apuntando las ideas. Un facilitador (que dinamiza el proceso) menciona una consigna determinada, ej: “¿Qué nuevo tipo de dispositivo superador al iPad puede demandar el consumidor del futuro”?

Se establece un número de ideas a las que se quiere llegar (por ej 100) y el grupo empieza a producir, sin parar y en voz alta, todas las ideas que se les ocurran, ej: “un dispositivo que funcione como control remoto de toda la casa”, “un dispositivo sumergible”, etc. También se pueden usar posts its con las ideas y pegarlos en las paredes, es una herramienta que estimula aún más la creatividad de los presentes.

Es importante en ningún caso censurar las respuestas de los compañeros, sí estimular la asociación de ideas con las de otros y no limitarse a ideas que parezcan locas, de ellas pueden salir nuevas vertientes del problema planteado. Luego se seleccionan un grupo más reducido (por ej 50) y se continúa trabajando sobre ellas hasta lograr un grupo de 10 ideas viables sobre las cuales trabajar.

En “sus zapatos”

Una técnica que consiste en ponerse en el lugar de otro.

Objetivo: Ayuda a obtener otra percepción, otro punto de vista sobre un asunto/problema.

Metodología: Tras la definición del objetivo creativo y de haber generado nuevas ideas, se busca una nueva percepción que abra caminos diferentes.

Se trata de elegir una persona, personaje, animal, vegetal, objeto, elemento que esté o no relacionado con el objetivo creativo o campo sobre el que se trabaja (por ejemplo la tecnología).

Algunos ejemplos según el sitio especializado Neuronilla:

• “Busco cómo reducir la contaminación en los ríos de los vertidos de una empresa e imagino que soy un pez”.
• “Imagino que soy mi cliente” (por ejemplo un usuario de un app, de un videojuego, de un software de proximidad, etc).
• “Soy arquitecto y recorro mi edificio en una silla de ruedas para empatizar con usuarios discapacitados”.

Es una buena sugerencia en estos casos repartir diferentes roles a los miembros del grupo (un niño de seis años, una anciana, una persona extranjera, un profesional de la competencia, un elefante…) Y la idea del ejercicio es identificarse con ese “ser”, me pongo “en sus zapatos”, percibo cómo piensa, siente o actúa.

Algunas preguntas que se pueden hacer para estimular esa identificación con el rol son ¿cuáles son mis hobbies?, ¿qué siento cuando…?, ¿cómo es un día de mi vida?, ¿qué me da miedo?, ¿qué necesito?, ¿cómo me relaciono?, ¿qué puedo hacer para…?

Esa nueva percepción me sirve para generar nuevas ideas y aspectos a tener en cuenta en el desarrollo del producto o servicio en cuestión.

Ojos limpios

La técnica va detrás de una mente fresca, con una nueva perspectiva para abordar el problema creativo.

Objetivo: buscar personas externas al área en cuestión para producir ideas. Se supone que cuando abordamos un problema lo hacemos desde el sesgo de nuestra formación, creencias, ideología, cultura, etc.

Metodología: Se junta un grupo de personas que no tengan relación con al problema creativo planteado y se les pide que generen ideas sobre él ayudadas por un facilitador. Luego, se reúne a las personas que las escribieron con otro grupo de personas relacionadas con el objetivo creativo en cuestión para que las debatan.

Tener en cuenta que esta técnica es tanto más útil cuando más ajenas y diversas son las personas convocadas en cuanto a edades, culturas, profesiones, formación, etc.

Visual Explorer

Es una herramienta desarrollada por el Center for Creative Leadership que ayuda a la innovación de ideas a través de tarjetas con imágenes de muy variado tipo.

Objetivo: El concepto básico del proceso es el poder de lo visual para explorar determinados temas o situaciones.

Metodología: El facilitador del proceso hace seleccionar al grupo una fotografía entre las tarjetas. Con ciertas preguntas guía, las imágenes ayudan a expresarse respecto de determinado tópico (redes sociales, teléfonos celulares, interfaces táctiles, etc) a través de metáforas, intuición, emoción y intenta, de manera indirecta, ir a lo que las personas asumen o piensan sobre determinados temas.

En sí, ayuda a que momentáneamente las personas se desconecten de sus propias ideas, valores, etc y así puedas explorar creativamente lo conceptos alejados del lenguaje y su trampas.

Analogías

La idea es atacar el problema creativo con una vuelta de tuerca: se compara ese problema o esa situación con un área completamente diferente.

Objetivo: un área particular (por caso tecnología) se compara con unos conocimientos o con una disciplina distinta.

Metodología: Se busca generar ideas buscando algún objeto físico, algún personaje o una institución o conjunto social de otras disciplinas para descubrir semejanzas, las relaciones analógicas de estructura o función entre el problema y el elemento empleado. Se pone en funcionamiento una relación del tipo: “eso me hace pensar en…” o “es como…”

Aunque provengan de otras áreas (medicina, ciencia, lingüística, artes) la resolución de ciertos problemas (infraestructura, proveedores, recursos, etc) puede verse nutrida de nuevas perspectivas con aportes de otras disciplinas bajo el mismo tópico.

Como emprendedores, ¿tienen sus propias técnicas para crear ideas de negocios? ¡Esperamos sus contribuciones!

Clarisa Herrera, Docente de Periodismo y Comunicación. Investigadora de tendencias, hábitos y comportamientos sociales aplicados a negocios. En Twitter es: @theguapa. Publicado originalmente en Pulso Social.

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